Corsi di Formazione
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GioEduLab
Centro Multifunzionale in Aiuto alla Persona
Una équipe di professionisti che offre la propria competenza in aiuto alla persona. Il centro è composto da molteplici figure quali pedagogista clinico, psicomotricista funzionale, logopedista, tutor dell’apprendimento. Nel lavoro di équipe ci si propone di aiutare le persone e promuovere stati di equilibrio e condizioni di benessere, superando ostacoli, difficoltà e fragilità.
Il centro fonda la sua mission sul valore della persona, sulla sua unicità e globalità, guardando alle potenzialità, disponibilità e abilità che ogni persona detiene e stimolando l’individuo a prenderne coscienza, a svilupparle e a “utilizzarle” per superare le proprie difficoltà, ritrovando così stati di benessere personale ed equilibrio.
Ogni professionista interviene con metodi propri e competenze specifiche, assumendo il compito di guidare la persona a superare condizioni di ansia e di limite per promuoverne il benessere. Il lavoro di équipe consente un’integrale presa in carico della persona e la possibilità di trovare in un unico luogo molteplici servizi in aiuto alla persona.
Il Logo
La scelta del logo assume un significato peculiare
Un albero con caratteristiche specifiche. Un albero che simboleggia la persona, con radici ben piantate su un terreno fertile: radici che assicurano nutrimento, fondamenta, equilibrio.
Le radici sono le proprie disponibilità, abilità e risorse interiori, spesso nascoste sotto il terreno, che vanno conosciute, esplorate, valorizzate. Attraverso le proprie disponibilità e risorse, la persona riesce a trovare un equilibrio, a stare retto come quell’albero con numerosi rami che guardano in alto, allo sviluppo della persona.
I rami sono poi animati da simboli che richiamano i metodi e gli strumenti che i professionisti in équipe utilizzano per promuovere lo sviluppo globale della persona.
L’équipe
Dottoressa
Nadia Di Lorenzo
Direttore del centro
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Laureata in Scienze Pedagogiche, Tutor dell’apprendimento e Pedagogista clinico (ANPEC – tessera 5169), Direttore regionale ANPEC Sicilia. Specializzata in difficoltà di apprendimento, supporto allo studio, rilevamento delle Potenzialità, abilità e disponibilità personali. Si occupa di aiutare la persona e, in particolare, i minori a recuperare stati di equilibrio e benessere superando le difficoltà. Nell’équipe di GioEduLab è Coordinatore degli interventi in aiuto alla persona e Direttore del Centro. Attraverso la scienza distintiva della Pedagogia clinica si occupa di sostenere le persone in percorsi individuali di crescita e sviluppo del sé. Specializzata in sostegno ai bambini in età scolare attraverso percorsi di aiuto nell’apprendimento: parole chiave Ritrovare il piacere di studiare, scoprendo la propria abilità e capacità di affrontare le sfide e superare le difficoltà.
Dottoressa
Carmela Di Paola
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La Dott.ssa Carmela Di Paola è laureata in Psicologia clinica e di comunità. Effettua nel nostro team prestazioni di Psicomotricità Funzionale ( iscrizione ASPIF n. 1989). Ha svolto laboratori psicomotori di gruppo in vari istituti per l’infanzia e terapie psicomotorie individuali in diversi centri educativi. Abilitata al trattamento dei disordini dell’età evolutiva (mediante approccio Prassico-Motorio), ha sviluppato e svolto una serie di progetti individuali su specifici casi clinici di sviluppo tipico e atipico. Esperta in terapia del comportamento applicata (metodo ABA) e Comunicazione Alternativa Aumentativa (CAA).
Dottoressa
Alessia Mannino
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Psicologa clinica iscritta all’Ordine degli Psicologi della Regione Sicilia, n. 13700. Specializzata in Psicologia dell’Emergenza e Psicotraumatologia presso il Consorzio Universitario Humanitas di Roma. Mi occupo di supporto psicologico ed emotivo attraverso colloqui clinici rivolti a bambini, adolescenti, adulti e anziani. Accompagno le persone nei momenti di difficoltà, nei cambiamenti di vita e nell’elaborazione di esperienze critiche e traumatiche e di disconnessione emotiva, integrando la clinica del trauma, e offrendo interventi tempestivi per ansia acuta, panico e traumi mediante tecniche di grounding e regolazione del sistema nervoso. Accanto ai colloqui clinici e al supporto psicologico integro strumenti creativi attraverso percorsi individuali e di gruppo di arteterapia e libroterapia, affiancati da attività di potenziamento cognitivo.
Fondatrice del progetto multidisciplinare ArmoniCAmente, nato per promuovere il benessere psicologico e il funzionamento globale della persona attraverso ascolto, accoglienza e supporto. Organizzo seminari, incontri divulgativi e percorsi esperienziali dedicati alle diverse fasi della vita e alle difficoltà individuali, familiari e relazionali. Nel mio lavoro, la relazione terapeutica è il punto di partenza: uno spazio sicuro in cui potersi raccontare, riconoscere le proprie emozioni e ritrovare le risorse per affrontare le difficoltà. Il mio approccio integra la parola, l’espressione artistica, la narrazione e la consapevolezza corporeo-emotiva in strumenti profondi di cura per favorire la regolazione emotiva, l’elaborazione delle esperienze traumatiche e la riscoperta delle proprie risorse personali per promuovere il benessere in ogni fase della vita.
Educatrice
Stefania Randazzo
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Educatrice con esperienza ventennale. La mia formazione sul campo è iniziata ancor prima del conseguimento del diploma magistrale, facendo volontariato nelle parrocchie di quartiere per aiutare i ragazzi nello svolgimento dei compiti. Da lì si è aperta la strada che mi ha portata a far sì che tutto ciò che concerne il bambino, dall’attività ludica, all’educazione, all’assistenza scolastica, divenisse, oltre che la mia passione, il mio lavoro. Le parole chiave del mio metodo sono “ACCOGLIENZA” e “COLLABORAZIONE” con le famiglie per fissare gli obiettivi e procedere in modo sinergico verso il conseguimento di essi, attraverso l’instaurazione di un rapporto di fiducia reciproco.
Dottoressa
Eloise Leroux
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Logopedista, iscritta all’Albo professionale n. 333.
Si occupa della prevenzione, valutazione e trattamento dei disturbi della comunicazione, del linguaggio e dell’apprendimento, con particolare attenzione ai disturbi fonetico-fonologici, ai disturbi dello spettro autistico e ai disturbi specifici dell’apprendimento. Si dedica inoltre alla presa in carico di persone con balbuzie e deglutizione disfunzionale.
Nutre una particolare predisposizione al lavoro con i bambini, riconoscendo nell’instaurazione di una relazione terapeutica positiva, basata sulla fiducia, sull’ascolto e sul rispetto dei tempi individuali, il presupposto fondamentale di ogni percorso riabilitativo.
Il suo approccio pone al centro la persona e le sue specifiche esigenze, valorizzandone le potenzialità e promuovendo un ambiente accogliente e stimolante, nel quale il bambino possa sentirsi compreso, sostenuto e libero di esprimersi. Considera il legame terapeutico un elemento essenziale per favorire la partecipazione attiva, la motivazione e il raggiungimento degli obiettivi condivisi, accompagnando ogni bambino in un percorso di crescita, autonomia e sviluppo delle proprie capacità comunicative.
La nostra rubrica
Obblighi di trasparenza – Contributi pubblici ricevuti nel 2025
Secondo quanto previsto dalla Legge 124/2017, l’ente DON BONAVENTURA COOPERATIVA SOCIALE ONLUS
renderà pubblici attraverso il proprio sito internet gli importi di natura pubblica ricevuti nel 2025. Nella tabella che segue sono dettagliati i contributi ricevuti, che saranno pubblicati sul sito internet entro il termine previsto dalla norma.
| N. | Data incasso | Soggetto erogante | Contributo ricevuto | Causale |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 04/02/2025 | Polisportive Giovanili Salesiane A.P.S. | € 2.786,62 | Contributo per il progetto SPORT TO JOB: contrasto alla dispersione scolastica e miglioramento dell’offerta formativa. Le 25 professioni che ruotano nell’ambito sportivo, dalla formazione all’accompagnamento. |
| 2 | 06/05/2025 | IRFIS FinSicilia S.p.A. | € 14.125,50 | Contributo a fondo perduto – Fondo Sicilia ex art. 2 L.R. 22/02/2019. |